| Dato: | Tirsdag, den 6. juni 2023 |
| Tid: | Kl.09:30-15:30 |
| Sted: | Mødelokale Sokrates - SDU, Campus Odense |
| Tilmelding: | Tilmelding til sekretær, Jeanet Dal på mail: dal@sdu.dk Tilmelding senest tirsdag den 23. maj 2023 Ved tilmelding oplys venligst: Fulde navn, mail, program, universitet samt hvilket kursus, du tilmelder dig til. |
| Paper: | Deadline for papers: mandag den 29. maj 2023 Papers sendes på mail til sekretær, Jeanet Dal på mail: dal@sdu.dk |
| Deltagere: | Max. 10 (Ph.d.-studerende fra SDU vil blive prioriteret) |
| Undervisere og kontaktpersoner: |
Gro Hellesdatter Jacobsen, ghja@sdu.dk & Anders Kruse Ljungdalh, ankl@sdu.dk |
| ECTS: | 0,75 |
Ph.d.-Workshop: Analysestrategi og kodning af kvalitative data
Kurset sætter overordnet fokus på teoridreven forskning, specifikt med fokus på analysestrategi og analyse af kvalitativ empiri, og er tilrettelagt som en blanding af oplæg og workshop-øvelser. Hvad er det med andre ord for en teoretisk problemstilling, man arbejder med i ph.d.-projektet, og hvordan kan man analysere sin empiri med et sådant fokus?
Deltagerne indsender senest 26. maj en 2-siders præsentation af ens eget ph.d.-projekts videnskabelige problemstilling, indeholdende f.eks. en beskrivelse af overordnet formål med forskningsprojektet, overordnede teoriramme og evt. forskningsspørgsmål. Derudover beskrives den eller de typer af empiri, man arbejder med, herunder også gerne angivelse af, hvilke problemer eller dilemmaer, der ligger i forholdet mellem det teoretiske fokus og empiri (empiri skal forstås bredt, så det kan også betyde tekster eller data). Disse præsentationer rundsendes til deltagerne ca. en uge inden kurset.
Forberedelsen består i at læse den udsendte empiri (til øvelse 1), den udsendte forskningslitteratur, samt alle deltageres præsentationer af videnskabelige problemstillinger og empiri (til øvelse 2).
Foreløbigt program (ændringer kan forekomme):
|
Klokken: |
Program |
|
09:30-10:00 |
Præsentation af oplægsholdere og deltagere |
|
10:00-10:45 |
Oplæg 1: Om forskning, hvor teorien er med fra start til slut. |
|
10:45-11:00 |
Pause |
|
11:00-12:15 |
Øvelse 1: Analyse af udsendt empiri i grupper med afsæt i oplæg 1 |
|
12:15-13:00 |
Frokost |
|
13:00-13:45 |
Oplæg 2: Eksempel på analyse af kvalitativ empiri. |
|
13:45-14:00 |
Pause |
|
4:00-15:00 |
Øvelse 2: Arbejde med egne analysestrategiudkast i grupper |
|
15:00-15:30 |
Opsamling |
Krav til paper:
En kortfattet præsentation (ca. 2 sider) af ph.d.-stipendiatens ’videnskabelige problemstilling’, som f.eks. kan indeholde en beskrivelse af overordnet formål med forskningsprojektet, overordnet teoriramme og evt. teoretiske forskningsspørgsmål.
Hvad er det med andre ord for en teoretisk problemstilling, man arbejder med? Indeholdt heri desuden en kortfattet beskrivelse af den type af empiri, man (evt. forestiller sig at man) skal arbejde med (empiri forstået bredt, dvs. at det også kan være tekster eller data). Hovedfokus i den kortfattede præsentation er, at man forsøger at angive, hvilke problemer eller dilemmaer, der ligger i forholdet mellem (teoretisk, videnskabelig) problemstilling og empiri.
Præsentationerne rundsendes til deltagerne ca. en uge inden kurset.