| Dato: | 18. september 2020 |
| Tid: | 10:30-13:30 |
| Sted: | Mødelokale Romeo - SDU, Campus Odense |
| Tilmelding: | Til Tina Høegh på mail thoegh@sdu.dk Begrænset deltagerantal |
| Vejleder: | Tina Høegh |
| Opponent: | Kristine Kabel, AU |
| ECTS: | 0 |
Ph.d.-prøveforsvar ved Ph.d.-studerende: Eva Dam Christensen
Ph.d.-prøveforsvaret vil blive afviklet med fysisk deltagelse i mødelokale Romeo
Undersøgende og kritiske samtaler som lærings- og refleksionsredskaber i udskolingen
Ph.d.-studiet sætter fokus på undersøgende og kritiske samtaler som lærings- og refleksionsredskaber i grupper, når elever i 9.og 10. klasse læser værdibårne hjemmesider. Det er et interventionsprojekt, hvor jeg har arbejdet sammen med fire udskolingslærere i tre forskellige kommuner.
Mit studie er funderet på en sociokulturel grund og tager bl.a. udgangspunkt i forskere som Neil Mercer, Rupert Wegerif og Fiona Maines forskning af ´exploratory talk´, interthinking´ og ´dialogic space of possibilities´
Mit mål er at afdække, hvordan eleverne, i grupper, faktisk samtaler om internettets informationer og om denne samtale kan kvalificeres via et til formålet udviklet didaktisk design. I undervisningsforløbet præsenteres eleverne bl.a. for tre begreber: informationssøgende, undersøgende og kritisk samtale, og kan de med brug af disse samtaleformer blive vidende og bevidste om samtalens potentialer, samt kan de analysere deres egne samtaler.