Vejen til industrisamfundet
I løbet af 1950'erne stod det klart, at skulle Danmarks udvikling fra landbrugs- til industriøkonomi fortsætte, ville der blive behov for nye tekniske uddannelser, der kombinerede den teoretiske indsigt med praktiske kompetencer. Den socialdemokratiske regering nedsatte i 1956 den såkaldte "Teknikerkommission", der afgav betænkning tre år senere. Ifølge kommissionen var problemet ikke kun fagligt, men nok så meget et spørgsmål om en kaotisk organisation fra statens side:
"Som det vil være fremgået, er uddannelser, der naturligt må betragtes som beslægtede ... adskilt i administrativ henseende. F.eks. henhører en del af den landbrugsfaglige undervisning og landbrugsskolerne under undervisningsministeriet, medens de øvrige landbrugsuddannelser henhører under landbrugsministeriet, dog med undtagelser af uddannelsen i gartnerfaget, der sorterer under handelsministeriet og arbejdsministeriet. For industriens vedkommende sorterer de højeste uddannelser under undervisningsministeriet (civilingeniører m.v.), mellemuddannelserne under handelsministeriet og visse dele af uddannelsen af industriens ikke-faglærte arbejdere under arbejdsministeriet. Inden for apotekervæsenet henhører uddannelsen af farmaceuter under undervisningsministeriet, medens uddannelsen af disciple og apotekerassistenter sorterer under indenrigsministeriet ...
Selv om man ikke kan fastslå, at det alene er den administrative splittelse, der bærer ansvaret for en række uheldige forhold inden for uddannelsesområdet, forekommer det indlysende, at den vidtgående administrative opdeling vanskeliggør en indbyrdes afstemning mellem de forskellige uddannelser, og en hindring for at disse kan udvikle sig ...
Den administrative opdeling af uddannelsesvæsenet formindsker tillige muligheden for at drage fordel af, at der i de fleste uddannelser er et større eller mindre fælles undervisningsstof, hvor der vil kunne anvendes samme undervisningsmidler og fælles retningslinjer for undervisningen."
Kommissionens svada gav stødet til omorganiseringen af uddannelsesområdet i 1961 og oprettelsen af Sønderborg Teknikum og et selvstændigt Odense Teknikum i 1962.
 |
| (Citatet er fra Betænkning nr. 229: Teknisk og naturvidenskabelig
arbejdskraft. Betænkning afgivet af den af statsministeriet nedsatte teknikerkommission. København 1959) |
|
Andre begivenheder i 1959:
|