-
18.09.2020
Hver eneste dag står personalet i sundhedsvæsenet overfor etiske dilemmaer, men det kan være svært at finde tiden og værktøjerne til at håndtere dem i det daglige arbejde. Nu åbner SDU’s nye Center for Sundhedsfilosofi og Etik, hvor filosoffer og sundhedspersonale samarbejder om at løse problemstillinger, som ellers er vanskelige at håndtere i sundhedsvæsenet.
-
27.08.2020
SDU får nyt e-læringssystem fra januar 2021, og i efteråret pilottestes Itslearning på en række uddannelser. Alle der skal arbejde med systemet får tilbud om en grundig introduktion, inden systemet går i luften næste år.
-
27.08.2020
Charlotte Kroløkke og Karen Hvidtfeldt er netop udnævnt til ny professorer på Kulturstudier. Vi stillede fem spørgsmål til professorerne.
-
25.08.2020
Den norske forfatter Karl Ove Knausgård bliver den syvende modtager af H.C. Andersen Litteraturprisen – og den første fra Norden. Han kommer i 2021 til Odense og SDU for at modtage den prestigefyldte pris.
-
20.08.2020
Nye teknologier – især nedfrysning – og ændret lovgivning er i fuld gang med at forandre, hvem der kan få børn og hvornår vi kan få børn. Men i Danmark er det ikke alle, som har lige adgang til de teknologiske muligheder og dermed forældreskab.
-
14.08.2020
Et netop overstået forskningsprojekt har undersøgt, hvordan litteraturen bliver brugt til at lukke læseren ind i forskellige sociale miljøer, og hvordan dette kan være med til at skabe en større anerkendelse af problematikker, der knytter sig til racialisering, sygdom og køn.
-
10.08.2020
Både elever og lærere har oplevet skolehverdagen præget af udeskole og corona-restriktioner som positiv. Det viser den første større undersøgelse af skolernes genåbning, som et forskerhold fra Institut for Kulturvidenskaber på SDU står bag.
-
10.08.2020
Kvindeliv i Danmark er fundamentalt forandret i løbet af de seneste 50 år, og det viser sig naturligvis også i litteraturen. Ny ph.d.-afhandling sætter fokus på, hvad den moderne kvindelige udviklingsroman fortæller om muligheder og problemer i det moderne kvindeliv.
-
25.06.2020
Fra 1. september bliver bæredygtig udvikling en del af uddannelserne på SDU, når nye studerende på 17 af universitetets uddannelser på tværs af fakulteter får et forskningsbaseret introduktionsforløb om verdensmålene for bæredygtig udvikling. Næste år rulles forløbet ud på alle uddannelser.
-
25.06.2020
Corona-krisen har skabt stor bekymring – også blandt børn i hele verden – og medierne har en vigtig opgave i at sikre alderssvarende information om situationen, for troværdig information mindsker bekymringerne. Det viser stor international undersøgelse af børns udfordringer og medieforbrug under coronakrisen.
-
25.06.2020
Christian Høgel fra Centre for Medieval Literature på Syddansk Universitet, er netop blevet udnævnt til professor i middelalderlitteratur. Som professor vil han bl.a. bidrage til at øge den almindelige bevidsthed om, hvorfor klassiske sprog og middelalderlitteratur er vigtigt.
-
22.06.2020
Studerende har været med i improviseret teater for at blive bevidste om, hvordan de kan leve mere bæredygtigt. Bag projektet står forskere fra SDU, og de er imponerede over de unges engagement.
-
18.06.2020
Det kommende præsidentvalg i USA bliver en beskidt omgang, når Joe Biden vil forsøge at overtage præsidentposten fra Donald Trump. Det vurderer SDU-forsker Niels Bjerre Poulsen og forudser en tæt valgkamp, der bliver påvirket af den nuværende coronavirus.
-
17.06.2020
Femern-udgravningerne kan afsløre helt nye sider af stenaldermenneskenes religion og ritualer. Det er i hvert fald planen med et nyt samarbejde mellem SDU’s religionshistoriker Mikael Rothstein og Museum Lolland Falster.
-
02.06.2020
Problemer med retssikkerhed for familierne og manglende dokumentation præger anbringelsernes historie i Danmark. Det påviser Cecilie Bjerres ph.d.-afhandling. Historikeren har et råd til politikerne: Fordyb jer i den historiske viden om anbringelser af børn, før der igen reformeres.
-
29.05.2020
SDU-historiker Rasmus Glenthøj bidrager i øjeblikket til DR’s store genforeningssatsning Grænseland og glæder sig over muligheden for at formidle en central og kompliceret del af Danmarkshistorien til befolkningen.
-
29.05.2020
-
29.05.2020
Marianne Wolff Lundholt, institutleder ved Institut for Design og Kommunikation, har knoklet med at balancere hjemmearbejde og hjemmeskole og opdagede, at weekender på sporet af Danmarkshistorien hjalp. Nu glæder hun sig til, at hverdagen på SDU Kolding begynder at vende tilbage.
-
29.05.2020
Martin Rheinheimer, institutleder ved Institut for Historie, har på sine daglige gåture under nedlukningen fået øjnene op for det rige dyreliv i Odense M. Tilbage på campus glæder han sig til, at har-du-lige-to-minutter-samtalerne med medarbejderne igen bliver mulige.
-
25.05.2020
På verdensplan findes der utallige konspirationsteorier, som siges at være skabt af folk med livlige fantasier. Men ifølge en forsker på SDU ligger der mere bag galskaben, for teorierne kan være med til at beskrive og forklare et land i politisk krise.
-
20.05.2020
Selvom markeringen af 100 års-jubilæet for Genforeningen mellem Sønderjylland og Danmark er udskudt på grund af corona-krisen, er der grund til at dvæle et øjeblik ved begivenhederne dengang. De havde og har fortsat kæmpe betydning både følelsesmæssigt, politisk og nationalt, forklarer SDU-historiker.
-
18.05.2020
SDU får nyt e-læringssystem, som forventes i fuld drift 2021. Man har valgt, at Itslearning afløser Blackboard, da det nye system i udbudsprocessen scorede væsentlig højere på funktionalitet og brugerflade.
-
18.05.2020
Lektor Laura Feldt har sammen med professor mso Christian Høgel netop modtaget en af de eftertragtede DFF-bevillinger til at undersøge radikal religions tiltrækningskraft og historiske rødder.
-
17.05.2020
Per Krogh Hansen, institutleder ved Institut for Kulturstudier, er frivilligt blevet kældermenneske i coronatiden, for det giver plads til morgengymnastikken. Han prioriterer uformelle virtuelle møder og rækker ekstra ud til medarbejderne for at klare distanceledelsens barrierer.
-
04.05.2020
Coronakrisen er i gang med at forandre verden, som vi kender den. Men hvad kan vi lære af krisen og hvordan kommer vi konstruktivt igennem den? Det får du her tankevækkende bud på fra SDU’s filosoffer, der forsker i livskvalitet og moral.
-
04.05.2020
Ny undersøgelse af elever og forældres oplevelse af nødundervisningen i grundskolen viser, at knap 20 procent af eleverne har det svært med nødundervisning og 35 procent af forældrene er bekymrede for børnenes læring.
-
04.05.2020
Sharon Millar, institutleder ved Institut for Sprog og Kommunikation, prioriterer en-til-en samtaler og humor som værktøjer til at vise nærvær, mens hun er leder fra hjemmekontoret. Og så prøver hun at vælge yoga fremfor vingummier i løbet af arbejdsdagen.
-
01.05.2020
Fra ”en af mine bedre eksamensoplevelser” til ”en af mine undervisere var svær at høre”. Studerende oplevede deres første mundtlige online-eksaminer vidt forskelligt.
-
30.04.2020
Prodekan Lars Grassmé Binderup og lektor i Historie Kristine Kjærsgaard har haft de første studerende til online mundtlig eksamen under nedlukningen af SDU, og det gik over al forventning.
-
20.04.2020
Som en del af genåbningen af Danmark, vender de ældste elever i dag tilbage på landets gymnasier. Samtidig viser en ny undersøgelse, at gymnasieeleverne har savnet hverdagen på skolen. Samtidig har mange oplevet onlineundervisningen som sværere og mere kedelig end den normale undervisning.
-
20.04.2020
I denne uge afvikles de første online-eksaminer på Humaniora under SDU's nedlukning, og i studieadministrationen arbejdes der på højtryk for at have en plan B klar for at afvikle alle sommerenes eksaminer online, hvis det bliver nødvendigt
-
19.04.2020
Studievejledningen har haft kontakt med flere hundrede af Humanioras studerende under SDU’s nedlukning. Her gør vejleder Tine Wåst status på de studerendes indsigter og bekymringer i denne særlige tid.
-
19.04.2020
Hvordan har gymnasieeleverne oplevet måneden med hjemmeskole på grund af coronakrisen? Det har SDU’s uddannelsesforskere indtil videre fået over 2200 svar på. Her er de første konklusioner på undersøgelsen af det store hjemmeskole-eksperiment.
-
19.04.2020
Her er historien om vores haver. Den lærer os et og andet om menneskets forhold til naturen. Ligesom to årtiers forskning i havernes kulturhistorie har lært lektor Karin Esmann Knudsen en hel del.
-
07.04.2020
Morten Karlsen Glensholm læser Medievidenskab på SDU og har siden 19. januar været i praktik på generalkonsultatet i Shanghai, mens corona lukkede den kinesiske metropol ned. Læs hans beretning om en praktiktid, der bestemt ikke blev som forventet.
-
03.04.2020
SDU-forskere skal nu på opdagelse i manuskripterne til 50 af H.C. Andersens mest kendte eventyr og historier for at finde ny viden om H.C. Andersens kreative proces. Augustinusfonden har netop bevilget 6,2 mio. kr. til at digitalisere et vigtigt udvalg af HCA’s ca. 20.000 manuskriptsider.
-
02.04.2020
Lektor Sarah Trasmundi er rykket i hus på landet med familien og har omorganiseret sit forskningssemester til corona-tider. Det har givet luft til at skrive på en bog, hun først troede mulig om flere år.
-
01.04.2020
Sprogforsker Jytte Isaksen, to studerende og en samarbejdspartner har lynoversat myndighedernes corona-information, så også patienter med store sproglige udfordringer kan følge retningslinjerne og få dæmpet frygten for coronasmitte.
-
27.03.2020
Nedlukningen af landets skoler har sat gang i et kæmpe eksperiment med digital fjernundervisning. Nikolaj Elf, professor i Uddannelsesvidenskab på SDU, følger udviklingen tæt og skriver daglige blogposts om sine observationer. Han er bekymret for, at elever og forældre overbebyrdes i den digitale hjemmeskole.
-
27.03.2020
Tau Lenskjold, lektor ved Institut for Design og Kommunikation, har denne uge haft travlt med at omorganisere en studietur til onlinebesøg og interviews. Og så var læringskurven stejl, før hans onlineundervisning på Designstudier kom op at køre.
-
27.03.2020
Hvordan gik uge 2 med fjernundervisning på Humaniora? Maja Fichman, der læser spansk og tysk, gør status.
-
26.03.2020
Hvordan gik uge 2 med fjernundervisning på Humaniora? Stephanie Pedersen, der læser cand.negot, gør status.
-
26.03.2020
Vellykket videnskabskommunikation er afgørende i kampen mod coronavirus, men videnskabsfolk står overfor en række kommunikative udfordringer midt i en højpolitisk og global sundhedskrise. SDU-filosof Mikkel Gerken forsker i videnskabskommunikation og udpeger her fire faldgruber og en løsning.
-
26.03.2020
Studiesekretær Signe Østergaard Christensen arbejder koncentreret hjemmefra med at skemalægge næste semester og er godt i gang med at opbygge nye virtuelle måder at ses med kollegaerne på.
-
24.03.2020
Gymnasiet har været og er fortsat under forandring, og det kræver andre tilgange og nye fokuseringer i både praksis og forskning. Derfor opretter SDU nu Center for Gymnasieforskning, der skal udbygge den nationale førerposition inden for gymnasieforskningen og skrue ekstra op for samarbejdet med både gymnasierne og stærke fagmiljøer på universiteterne.
-
20.03.2020
På hele Humaniora knokler alle for at afvikle mest mulig undervisning online, mens SDU er lukket ned pga. corona-virus. Vi har samlet en guide til, hvordan man bedst omlægger til fjernundervisning, og hvad man skal være særligt opmærksom på - både teknisk og studiemæssigt.
-
20.03.2020
Didde Elnif er journalistisk lektor ved Center for Journalistisk på SDU og har dette semester undervist online på den nye fleksible cand.public.-uddannelse, der primært udbyder digital undervisning. Her giver hun sine bedste råd videre.
-
20.03.2020
Inger-Marie Christensen er specialkonsulent i SDU Universitetspædagogik og har siden 2008 hjulpet undervisere på SDU med at udvikle og gennemføre blended learning og ren online undervisning. Hun er særlig optaget af underviserens rolle(r) ifm. blended og online læring og udgav i januar med kollegaer, artiklen ”Den blendede undervisers roller og kompetencer”.
-
20.03.2020
Signe Amalie Larsen læser Kultur og Formidling og fortæller her, hvordan den første uge med fjernundervisning er gået.
-
20.03.2020
Martin Bavngaard læser på Medievidenskab og fortæller her, hvordan hans første uge med fjernundervisning er forløbet.