Abstract
Projektet undersøger tidligt moderne dansk dramatik, skrevet mellem 1500 og 1700, som en væsentlig men længe overset kilde til forståelsen af Danmarks kulturelle og intellektuelle historie før Ludvig Holbergs fremkomst som dramatiker. Disse dramatiske tekster—for hovedpartens vedkommende komiske i formen, men også rige på filosofisk refleksion—studeres i dialog med europæiske modstykker for at afdække fælles dramaturgiske strategier og transnationale mønstre i genre, karaktertyper og moralske spørgsmål. Ved at bevæge sig ud over nationale litterære grænser viser projektet, hvordan dansk dramatik deltog i bredere europæiske samtaler om etik, uddannelse og samfundsorden. Det centrale mål er at undersøge, hvordan dramaet fungerede både som fantasifuld litteratur og som pædagogisk redskab, og dermed formede tidlig moderne forestillinger om følelser, moral og identitet. Gennem en kombination af litterær analyse og digitale metoder kortlægger projektet, hvordan dramatiske former medierede teologiske, uddannelsesmæssige og performative diskurser på tværs af sproglige og kulturelle kontekster. Resultatet vil blive den første tværfaglige og transnationale fremstilling af dansk dramatik før Holberg, som udfordrer etablerede litteraturhistoriske fortællinger og gentænker det præ-Holbergske drama. Med afsæt i litteraturkritik, performancestudier og kulturhistorie positionerer projektet dansk dramatik som et dynamisk sted for intellektuel udveksling i det tidligt moderne Europa.
Forskningsgruppe
Sofie Kluge, professor, PI, SDU
Anna Lawaetz, forskningsbibliotekar, Det Kongelige Bibliotek, Teatersamlingen
Christian Dahl, lektor, Københavns Universitet
Carl Hagen Hernvig, ph.d.-studerende, SDU
David Hasberg Zirak-Schmidt, lektor, SDU
Magnus Tessing Schneider, postdoc, Academy of Music and Drama, Göteborg
Lars Kjær, informationsspecialist, Det Kongelige Bibliotek
Mikkel-Theis Paulsen, DFF-international postdoc, AU/University of Amsterdam
Niels Nykrog, DFF-international postdoc, KU/Huygens Institut
