Få eftertragtede kompetencer på kandidatuddannelsen i Pædagogik

Behovet for kandidater i pædagogik er stigende i både den offentlige og private sektor. Det afspejles blandt andet i øgede krav til målrettethed i pædagogisk praksis og et voksende fokus på dokumentation, evaluering, pædagogisk ledelse og udvikling.

Dette skaber et behov for brede teoretiske og metodiske kompetencer baseret på aktuel forskning inden for blandt andet organisation, ledelse, profession, læring og pædagogisk udvikling. Samtidig kræves evnen til kritisk at reflektere over samspillet mellem teori og praksis, som er centralt for pædagogisk viden.

På uddannelsen lærer du at:

• analysere og håndtere komplekse problemstillinger i det pædagogiske praksisfelt
• formulere og undersøge pædagogiske problemstillinger selvstændigt, systemisk og kritisk ved hjælp af videnskabelige metoder
• kommunikere og formidle pædagogisk viden til både specialister, praktikere og en bredere offentlighed

Sådan er undervisningen tilrettelagt

Undervisningen består typisk af oplæg fra underviseren kombineret med gennemgang af emner og tekster. Undervejs er der mulighed for dialog og spørgsmål, og der indgår ofte gruppearbejde med cases, tekster eller problemstillinger.

Studiet indebærer en betydelig mængde læsning og opgaver mellem undervisningsgangene. Kandidatuddannelsen i Pædagogik er et fuldtidsstudie. Har du behov for omfattende arbejde ved siden af studiet, kan du i stedet overveje at søge ind på erhvervskandidat i Pædagogik.

Uddannelsens indhold

• På første semester får du indsigt i velfærdsprofessionernes udvikling og de aktuelle udfordringer, som de pædagogiske professioner står overfor. Du arbejder med samfundsmæssige forandringer og deres betydning for den pædagogiske sektor samt med centrale retninger og traditioner inden for pædagogisk forskning.
• På andet semester opnår du grundlæggende viden om læring og viden og deres rolle i pædagogisk arbejde. Du lærer at anvende denne viden som afsæt for udvikling af pædagogisk praksis.
• På tredje semester får du konkrete erfaringer med empiriske forskningsmetoder og mulighed for fordybelse i et aktuelt valgfag, for eksempel Ledelse af projekter i organisationer eller valgfag udbudt af andre studier og forhåndsgodkendt af Studienævnet.
• På fjerde semester arbejder du med dit speciale. Her fordyber du dig i et selvvalgt emne inden for det pædagogiske område og anvender videnskabelige metoder under kyndig vejledning.

Gennem hele studiet møder du anerkendte forskere, som arbejder med pædagogisk forskning og udvikling. Uddannelsen kombinerer teori og praksis, og gennem opgaver og øvelser får du mulighed for at arbejde med problemstillinger, der er relevante for din egen praksis.

Hør om uddannelsen

Studieleder Anders Kruse Ljungdalh fortæller om erhvervskandidatuddannelsen i Pædagogik.

Derfor skal du læse Pædagogik

• Der er stort behov for akademikere med pædagogiske færdigheder – både i den offentlige og den private sektor.
• Du tilegner dig en bred vifte af kompetencer, der kobler teori og praksis.
• Du har mulighed for at præge din fagprofil gennem fag fra andre universiteter, projektorienterede forløb (praktik) eller udlandsophold.