Materialer - SDU Takeover

Forberedelsesark

Til dagen for jeres 'SDU Takeover'-besøg har hver studenterunderviser udarbejdet et forberedelsesark, som vil danne grundlag for hans/hendes undervisningsforløb. Forberedelsesarket skal forud for besøget videreformidles til hver klasse. Det bedes I gøre ved at lægge arket ind som lektie til dét modul, hvor studenterunderviseren skal undervise klassen.
Nedenfor kan I downloade forberedelsesarkene fra de studenterundervisere, som skal besøge jeres gymnasie.

Forberedelsesark til download:

• Anne Roslyng:
  Er du døv eller hvad?

• Cathrine Gedsted Hansen:
  "Too Supreme and Partisan? How Nine People Took the Power to Change American Lives"
  
  
• Ea Bader:
  "Forført af dramatik - om effekten af fiktionsvirkemidler i dokumentargenren"
  
  
• Elisabeth Klindt Andreasen:
  "Alkohol: Hvorfor bliver man fed og fuld?"
  
  
• Emil Hegewald Rose:
  "Valgsystemet - Hvordan selv de bedste demokratier manipulerer magten"
  
  
• Emilie Riise Schleimann:
  "Hvornår ryger man i fængsel?"
  
  
• Freja Overgaard:
  "Misforstået anatomi"

• Ida Eriksen:
  "Hvor godt kender du dig selv?"
  
  
• Isaac Bech:
  "Gammel vin på nye flasker"
  
  
• Jessica J. Nilsson:
  "Lær at dræbe den gode stemning"
  
  
• Jonas Gram-Lange:
  "Er motivation vejen til fiasko?"
  
  
• Julius Wagner Nielsen:
  "Kredsløbet: Kroppens private motorvej"
  
  
• Kasper Wogelius:
  "Lav en gamepad - indblik i mikrocontroller, kredsløb og kodning"
  
  
• Katinka Nohr Rasmussen:
  "Medea: feminisme og skilsmissekonflikt? Antikt drama i moderne fortolkning"
  
  
• Katja Lau Petersen:
  "Hvorfor sidder der en viking på min leverpostej?"
  
  
• Katrine Lynggard Trans:
  "Hvem har ansvaret for danskernes sundhed? Folkesundhedsetik og -politik"

• Kristian Ahlmann Nielsen:
  "Hvornår skal du dø?"
  
  
• Laura Ø. B. Pedersen:
  "Nøøj, det’ for børn! Eller er det?"
  
  
• Laurits S. R. Caspersen:
  "Har mennesket slået naturen?"
  
  
• Lise Lotte Jepsen:
  "Ondt i maven? Få hjælp af kroppens værktøjer"
  
  
• Louise H. Madsen:
  "Kan byggeindustrien stoppe CO2 udslip?"
  
  
• Luna Isabella Wassini:
  "Kroppens fedeste celle. En undersøgelse af fedtvævet, metabolisme og genetik"
  
  
• Magnus Overgaard Olsen:
  King Arthur & Fifty Shades - Do medieval myths and bestseller romance have anything in common?
  
  
• Maja Dybkjær Larsen:
  "Én hårtot og pludselig er du kriminel"
  
  
• Maren Marstrup Poulsen:
  "Kan krig imellem lande føre til demokrati?"
  
  
• Maria Beck Gaarde:
  "Klæbehjerne - Glem alt om huskelister"
  
  
• Mathias Slott:
  "Kan planter som ålegræs kan være et seriøst våben i klimakrisen?"
   
• Mia Eilrich Trabjerglund:
  "Skal vi gå en Euler tur? "
  
  
• Mikkel Weibel:
  "Skal vi forberede os på 3. verdenskrig?"
  
  
• Mona Dakhlallah:
  "Fra handling til håndjern: Hvordan tænker en jurist?"
  
  
• Nanna Birkum Dunkan Gets:
  "Social Antropologi - Hvorfor er vi så glade for stereotyper?"

• Nicolai Caspersen:
  "Direktør, for en dag"

• Omar Nasser Hallak:
  "Behøver vi ører for at høre"
  
  
• Rasmus Dalsgaard Lund:
  "Bliv Sherlock Holmes en dag"

Andet materiale:

• Det fulde skema for dagen
  Oversigt over hvilke studenterundervisere der vil være i hvilke klasser i de forskellige moduler.
  
  
• 
  Power Point med info til klasserneInformativt slideshow, som forklarer klassen om takeover-dagen og fortæller lidt om, hvem der kommer på besøg. Bedes vises i alle klasser af en (team)lærer forud for takeover-dagen. Noter til PowerPoint findes i ”Brev til medarbejdere".
  
  
• 
  Brev til værtseleverInformationsbrev til de to elever i hver klasse, som bliver valgt som værtselever. Brevet indeholder en beskrivelse af værtselevernes forpligtelser på takeover-dagen.
  

• 
  Brev til medarbejdereInformationsbrev til medarbejderne og især teamlærerne. Brevet indeholder en beskrivelse af takeover-dagen, besøgets formål, opmærksomhedspunkter samt noter til slideshowet. 

• Forberedelsesfilm om SDU Takeover
  Kort introduktionsfilm fra vores studenterundervisere til eleverne, som skal vises i forbindelse med gennemgang af slideshow og udlevering af forberedelsesark.

• Materiale til deling i nyhedsbrev og på Facebook
  Beskrivelse af takeover-besøget, som I kan vælge at dele med elever, forældre og andre følgere af gymnasiet.

Spørgsmål?

Hvis I har spørgsmål vedr. dagen, er I altid velkomne til at kontakte os.