FNUG-forskere på Big Bang
Big Bang, Danmarks største naturfagskonference og -messe, løber af stablen den 18.-19. marts 2026 i Odense Congress Center, og forskere fra FNUG deltager med oplæg og workshops
Traditionen tro drager en stor flok forskere fra FNUG til Big Bang-Koncerencen i marts – både for at bidrage aktivt i paneldebatter og med oplæg og workshops og for at få nye indsigter fra kollegaer fra hele landet. Herunder kan du læse, hvilke FNUG-forskere du kan møde, og hvad de bidrager med.
Onsdag den 18. marts
| Kl. 14:00-14:45 |
Johan Kørvel Sørensen, FNUG, SDU Sådan giver simulationer lærere bedre forståelse for frustrerede elever Simulationer kan give lærere indblik i faglige frustrationer, de aldrig selv har oplevet. Johan Kørvel Sørensen fortæller om en sådan simulation, udviklet af fire civilingeniører med speciale i læringsteknologi. |
| Kl. 14:00-14:45 |
Katrine Bergkvist Borch og Maiken Westen Holm Svendsen, FNUG, SDU At tænke, føle og gøre – STEM-didaktik i et performativt paradigme En introduktion til de grundlæggende tanker, der ligger bag dét, oplægsholderne kalder et performativt STEM-didaktisk paradigme, hvor den sansende elev er omdrejningspunktet, og hvor også det fysiske læringsmiljø spiller en væsentlig rolle. |
| Kl. 15:00-15:45 |
Connie Svabo og Katrine Bergkvist Borch, FNUG, SDU Beklædning som medierende lag – en monstrøs workshop En workshop, hvor du kan udforske beklædning som medierende lag. Vi klæder os ud – i kittel, kappe eller som et dyr – og du få indsigter i, hvordan beklædning kan påvirke børn og voksnes oplevelser i naturen. |
Torsdag den 20. marts
| Kl. 11:00-11:45 |
Maiken Westen Holm Svendsen, Dorte Moeskær Larsen og Katrine von Bornemann Hjelmborg, FNUG, SDU Når matematik møder værkstedet Når elever forbinder håndværkets teknikker med matematikken, bliver læring både mere konkret og mere motiverende. Hør, hvordan tværfaglig undervisning skaber gensidig styrkelse mellem matematik, science og |
| Kl. 12:00-12:45 |
Dorte Moeskær Larsen, FNUG, SDU, Kirsten Søs Spahn, Center for Undervisningsmidler, KP, Bo Kristensen CFU/UCL, Morten Blomhøj, DPU/NCUM, Claus Auning UC Syd og Maria Møller, UC Nord En unik og reflekterende samtale rundt om middagsbordet mellem inviterede fagpersoner og med plads til at invitere gæster blandt publikum til at deltage på en af de to skiftepladser ved bordet. |
| Kl. 13:00-14:30 |
Maiken Westen Holm Svendsen, FNUG, SDU deltager i paneldebatten i forbindelse med denne session: AI i undervisningen – løftestang eller blindgyde? AI er rykket ind i undervisningen; men hvad betyder det for læring, pædagogik og faglighed? Er AI et grundvilkår for alle eller et værktøj for de få, og hvordan lærer vi eleverne at bruge det klogt? |
| Kl. 14:00-14:45 |
Gabriele Characiejiene og Gitte Miller Balslev, FNUG, SDU, Michelle Victoria Weber Larsen og Jacob Nielsen, Mærks Mc-Kinny Møller Instituttet, SDU Indblik i fremtidens digitaltekniske erhverv – naturfagsdannelse med STEPS Hvordan vækker vi børn og unges nysgerrighed og motivation i naturfag – samtidig med, at vi åbner deres blik mod mulige karriereveje? Oplægsholderne er forskere i projektet STEPS, som kobler klasselokale med virkelighed. |
| Kl. 14:00-14:45 |
Katrine von Bornemann Hjelmborg, FNUG, SDU Forstå AI gennem matematik – og se vejen til STEM-karrierer Katrine præsenterer et undervisningsforløb, som er udviklet for at motivere og understøtte gymnasiematematikken og for at afmystificere AI og nuancere forståelsen af AIs muligheder og begrænsninger. |