FNUG forskningsseminar den 13. december

Keld Nielsen og Chunfang Zhou holder oplæg med titlen

Developing Engineering Creativity and Technology Comprehension: Reflections from Cases on Computational Thinking in Danish Schools

Abstract
Hvordan forstår vi begrebet ingeniørkreativitet? Hvordan kan vi forbinde ingeniør-kreativitet med teknologiforståelse og computational thinking i én ramme? Hvordan kan vi forstå udfordringerne og mulighederne ved at udvikle kreative problemløsningskompetencer inden for ingeniør- og teknologiuddannelse i danske skoler? Denne præsentation besvarer disse spørgsmål og inviterer deltagerne til diskussion og refleksion baseret på forskellige case-studier om computational thinking.

Pause

Diskussion

Opsamling