Nyt projekt STEPS inviterer til regionale Kick-off arrangementer
Hvordan kan karrierevejledning se ud i grundskolen og på ungdomsuddannelserne? Og hvilke muligheder er der for at vække børns og unges interesse for erhverv inden for brancher med digitalt-teknologisk indhold?
Projektet STEPS. ønsker at besvare disse spørgsmål med koncepter til skoleundervisningen, der kombinerer perspektiver på arbejdsmarkedet med fagspecifikt indhold.
Som et samarbejdsprojekt arbejder tyske og danske institutioner inden for uddannelses- og teknologiforskning sammen om at udvikle prototypiske pilotprojekter til skoleundervisning i karrierevejledning. Koncepterne udvikles i samråd med lærere og virksomheder fra regionerne Syddanmark, Sjælland og Slesvig-Holsten, med særligt fokus på sektorerne:
- vedvarende energi og miljø,
- medicinske teknologier,
-
robotteknologi og automatisering.
Projektet inviterer lærere og repræsentanter fra industrien og erhvervslivet til en informationsbegivenhed forskellige steder i regionen for at informere om ideer, koncepter og muligheder. I workshops vil der desuden være mulighed for at udveksle erfaringer og ideer direkte.
Arrangementerne finder sted kl. 13.30-16.00 på følgende datoer og steder:
Klik venligst på det enkelte arrangement for tilmelding.
I STEPS.-projektet samarbejder STEM Center for Uddannelsesforskning – FNUG (SDU-NAT) og Mærsk Mc-Kinney Møller Instituttet (SDU-TEK) med projektpartnere i Tyskland: IPN Leibniz Institut i Kiel (leadpartner) og Europa Universitet-Flensborg.
Projektet er medfinansieret af Interreg Tyskland-Danmark med midler fra Den Europæiske Union.
Du kan læse mere på projektets hjemmeside, steps-projekt.eu, og hvis du har spørgsmål eller gerne vil kontakte os, skriv meget gerne til Gabrielė Characiejienė.
