FNUGs poster session rundes af med en udstilling, hvor vi præsenterer de fremstillede posters for hinanden.
Seminaret bliver indledt med et oplæg af Maria Kirstine Østergaard, postdoc, DPU:
Når gymnasielever arbejder med modeller på tværs af fysik, kemi og biologi
PROGRAM
| 12:00-13:00 |
FNUG fælles frokost. |
| 13:00-13:45 |
Oplæg ved Maria Kirstine Østergaard Når gymnasielever arbejder med modeller på tværs af fysik, kemi og biologi Abstract I dette oplæg præsenteres erfaringer og resultater fra et interventionsprojekt i gymnasiet, hvor elever arbejder med modeller på tværs af fysik, kemi og biologi. Projektet undersøger, hvordan mødet mellem forskellige faglige modelleringstraditioner kan bidrage til at udvikle og nuancere elevernes forståelse af modelbegrebet, og hvordan modeller samtidig kan fungere som et fælles omdrejningspunkt for tværfagligt samarbejde. Med afsæt i konkrete undervisningsaktiviteter og eksempler på elevarbejde diskuteres det, hvordan elevernes forståelse af modeller udvikler sig gennem både modelleringsaktiviteter og refleksion over modellers formål, funktion og anvendelse. Oplægget præsenterer desuden projektets foreløbige resultater og perspektiver for tværfaglig naturvidenskabelig undervisning. |
| 13:45-14:00 |
Pause |
| 14:00-14.45 |
Poster Session, faciliteret af lektor Dorte Moeskær Larsen. Studerende inviteres til at lave individuelle posters, som præsenterer deres projekt. Forskere laver posters, som præsenterer deres seneste/aktuelle arbejde. |
| 14:45-15:00 |
Pause |
| 15:00-15:45 |
Udstilling af posters. Præsentationer og videndeling |
| 15:45-16:00 |
Opsamling og tak for i dag |