FNUG forskningsseminarer 2022

Her finder du adgang til alle FNUG forskningsseminarer afholdt i 2022.

Hvert forskningsseminar indeholder et eller flere oplæg af FNUGs egne forskere eller af udefra inviterede forskere. FNUG Foundations tager udgangspunkt i artikler, som deltagerne har læst på forhånd, og som vi diskuterer på seminaret. Læs mere om FNUG Foundations her.

Den 17. februar kl. 13:00-15:00

Oplæg: A review on Professional Learning Community ved Tina Maria Brinks og Connie Svabo

Den 3. marts kl. 13:00-15:00

Oplæg: Kvalitet i uddannelse – perspektiver på det gode liv i grundskolen ved Katrine Bennedsen

Oplæg: ECIBSE – en vision for science i dansk daginstitutionskontekst ved Stine Mariegaard

Den 31. marts kl. 13:00-15:00

Oplæg: Equity in Science Education: a retro- and prospective view into my research in the field ved Line Bruun Nicolaisen

Den 28. april kl. 13:00-16:00

Oplæg: Informationsdidaktik ved Jesper Troelsgaard

Derefter Poster Session.

Den 12. maj kl. 13:00-15:00

Oplæg: Rethinking modes of participation in health promotion design processes ved Julie Bønnelycke

Den 9. juni kl. 13:00-15:00

Oplæg: Science-related performance design ved dramaturg Christian Emining.

Den 8. september kl. 13:00-15:00

Seminaret indholder på to oplæg:

Interventionistiske evalueringsdesign i naturfagsdidaktiske STEM-projekter ved Tina Maria Brinks, videnskabelig assistent, FNUG
Investigating Teaching Qualities in Connected Classrooms ved Marie Nilsberth, docent i pædagogisk arbejde fra Karlstad Universitet.

Læs mere om programmet her

Den 22. september kl. 13:00-15:00

Læs mere om programmet her

Den 17. november kl. 13:00-15:00

Seminaret indeholder tre oplæg:

Space Club ved Mads Toudal Frandsen, lektor, FKF

Talent Education in Saxony-Anhalt ved Kristian Debrabant, lektor, IMADA

Oral Science Communication - Student involvement in sceince learning situations with an experimental focus ved Jonatham P.F. Gammeltoft, videnskabelig assistent.

Læs mere om programmet her