Formålet med læsekredsen er at læse og diskutere internationale forskningsartikler inden for feltet grøn didaktik og økodannelse. Læsekredsen henvender sig til forskere med interesse herfor. Lærere og andre, der eksperimenterer med og/eller deltager i forsknings- og udviklingsprojekter omhandlende grøn didaktik og økodannelse, er også velkomne. Vi mødes i reglen online over zoom, halvanden time pr gang, ca. 3-4 gange pr. semester (halvår). Som medlem får man i behørig tid sendt den tekst som er på, den pågældende gang. Har man forslag til tekster, så skal disse forslag sendes til Tobias og Michael. Det kan også ske der kommer andre arrangementer i læsekredsen, i så fald annonceres de. Har man spørgsmål om læsekredsen, så skriv til Tobias og Michael. 

Bestyres af tobiasskiveren@hum.ku.dk (KU) og mpaulsen@sdu.dk (SDU). 

Kunne du tænke dig at være en del af læsekredsen, så send en mail til CUHRE@sdu.dk

Afholdte arrangementer:

Forår 2023:

• 20/3: “Ecological Literacy” fra David Orr Ecological Literacy – Education and transition to a postmodern world (1992).
• 25/4 “New vintages and new bottles: The “Nature” of environmental education from new material feminist and ecofeminist viewpoints” af Annette Gough & Hilary Whitehouse (2018).
• 26/6 “Traditions and New Niches: An Overview of Environmental Education Curriculum and Learning Research” af Lotz-Sisitka, Heila, John Fien and Mphemelang Ketlhoilwe: (2013).

Efterår 2023:

• 25/9: ”Ecological Literacy” fra Fritjof Capras The Web of Life (1996).  
  27/10, kl. 14.30-16.00”Seeds of Resistance: Towards a Revolutionary Critical Ecopedagogy” af Peter McLarens (2013)
  
• 30/11, kl. 14.30-16.00 (endnu ikke besluttet) Forslag: “Planetarianism now: On anticipatory imagination, young people’s literature, and hope for the planet.” Af Marek Oziewicz (2022).