Projekter

Projekt

Styrketræning og fitness på skoleskemaet med MEGAFiT

Formålet med MEGAFiT-projektet er at udvikle, afprøve og evaluere et forskningsbaseret undervisningsforløb i fitness- og styrketræning for 7.-9. klasse.

• Læs mere om projektet

Styrk idræt og bevægelse med IDRÆTSSKOLE-konceptet

IDRÆTSSKOLE-koncept udvikler og afprøver løsninger, der styrker idræts- og bevægelsesundervisningen på skolen.

• Læs mere om projektet

Implementering af FIT FIRST FOR ALL

I dette projekt undersøger FIIBL implementeringen af FIT FIRST FOR ALL på 60 af de deltagende skoler. 

• Læs mere om projektet

Modelinspireret idrætsundervisning

Projektet undersøger potentialer og udfordringer ved at arbejde modelinspireret i en dansk uddannelseskontekst. 

• Læs mere om projektet

Hvilken værdi har det, når SKOLE OL kommer til byen?

Det har FIIBL undersøgt i samarbejde med Billund Kommune og DIF SKOLE OL. Samarbejdet byder på flere udgivelser. 

• Læs mere om projektet

SPIF: Status på idrætsfaget

Status på Idrætsfaget (SPIF) undersøger og beskriver idrætsfagets status på en lang række indikatorer. FIIBL deltog i undersøgelsen SPIF-22.

• Læs mere om projektet

Bliv klogere på DBU-konceptet Hoved, Kroppen, Klubben

Forskningssamarbejde med DBU, der har undersøgt samarbejdet mellem skole, forening og forbund. Læs bl.a. en evalueringsrapport fra projektet. 

• Læs mere om projektet

RT4T: Resistance Training for Teens

FIIBL har i samarbejde med University of Newcastle i Australien tilpasset konceptet Resistance Training for Teens (RT4T) til den danske skolekontekst. 

• Læs mere om projektet

Udeskole under Covid-19

Projektet undersøger, hvilke erfaringer lærere og pædagoger gjorde sig med udeundervisning og udeaktiviteter under Covid-19.

• Læs mere om projektet