Status På IdrætsFaget (SPIF) er en projekt, der løbende undersøger og beskriver idrætsfaget i skolen i Danmark på en lang række indikatorer.
Resultaterne fra SPIF-undersøgelsen giver lærere, pædagoger, studerende, undervisere på lærer- og pædagoguddannelserne, kommunale forvaltninger og forskere et overblik over idrætsfagets status – på et nationalt plan.
Det primære datasæt i SPIF er de spørgeskemaundersøgelser blandt idrætsundervisere, der er gennemført i 2004 (af Danmarks Evalueringsinstitut), 2011 og 2018 (af UC SYD) samt 2022 (af FIIBL). Ud over spørgeskemadata trækker projektet på interviews med idrætsundervisere, elever og skoleledere.
SPIF-22
Den seneste SPIF rapport er SPIF-22. Data består af resultaterne fra en spørgeskemaundersøgelse blandt idrætsundervisere samt interviews med lærere og pædagoger der underviser i idræt.