Kurset i fortællende journalistik giver dig både et håndværksmæssigt og akademisk fundament, indsigt i og inspiration fra nye og klassiske journalistiske eksempler fra ind- og udland og en række øvelser, som træner dig i hvert enkelt fortællende formgreb.

Størstedelen af undervisningen er digitale moduler, som du kan tage når det passer dig og dit arbejde. Resten af undervisningstiden bliver du og dine journalistiske produktioner udfordret og inspireret af nogle af Danmarks dygtigste prisbelønnede fortællere, når vi mødes til digitale seminarer og diskuterer jeres tekster. 

Sådan søger du ind

Søg ind på faget her

Hvis din arbejdsgiver er medlem af Pressens Uddannelsesfond, kan du ansøge om støtte til faget her

Program

Kurset i fortællende journalistik består af 6 digitale moduler, hvor du læser teoretiske tekster og gode eksempler på journalistiske fortællinger fra alle platforme og medietyper. Dine undervisere møder du i podcasts, hvor vi – med udgangspunkt i teori og eksempler – trækker røde tråde og dykker ned i temaets arbejdsmetoder og formgreb.

Når du er færdig med et modul skal du lave en kort journalistisk øvelse, hvor du afprøver det formgreb eller de arbejdsmetoder, som modulet handler om. Derefter mødes vi i mindre grupper til et digitalt seminar, hvor vi diskuterer og giver feedback til jeres produktioner.

Moduler

Introduktion til fortællende journalistik

Her indkredser vi genren, giver et rids af den fortællende journalistiks historie og diskuterer hvad fortællingerne kan i forhold til andre journalistiske genrer.

Den fortællende idé

I dette modul diskuterer vi hvornår en ide egner sig til en fortælling, hvilke krav er der til hovedkarakter og forløb og hvordan sikrer man sig, at historien ikke bare bliver en ’ugens glade krøbling historie’, men også har samfundsmæssige og universelle perspektiver.

Research og arbejdsmetoder

Hvad kan man bruge en gammel messengerbesked til, hvordan bliver man god til immersion (at nedsænke sig i et fremmed miljø) og observation og hvordan kan man lave interviews, der er så sanselige og beskrivende, at de kan bruges til rekonstruktion.

Karakterer og karaktertegning

Her ser vi på, hvordan man får sine medvirkende til at leve i modtagerens bevidsthed, hvorfor det er vigtigt at have gode bikarakterer i sin fortælling og hvordan man kan arbejde med sin hovedkarakters drivkraft ved af finde ud af hvad der er deres ’want’ og ’need’.

Scener

En af den fortællende journalistiks særkender er, at historien bliver fortalt i scener som modtageren selv skal afkode. I dette modul diskuterer vi hvad en god scene er, hvordan man kan skabe den og også på hvordan man kan rekonstruere fortidens hændelser til stærke scener.

Plot og fortælleteknik

Her ser vi på hvordan man kan arbejde med fortællingens plot, så forløbet hele tiden skaber forventning og forløsning. Vi dykker ned i fremdriftselementer, aktanter, klassiske og nye fortællemodeller og universelle plots, men ser også på hvordan man kan skabe dramatiske forløb til mere tematiske fortællinger, som ikke har et konkret handlingsforløb.

Eksamen

Eksamen på kurset i fortællende journalistik er en porteføljeeksamen. Det betyder, at du skal aflevere de 5 øvelser, som du har produceret i løbet af semesteret.

Tidsforbrug

Kurset giver 10 ECTS og det svarer til 270 arbejdstimer henover semesteret. Langt de fleste timer bruger du på de digitale moduler og på at producere øvelserne – det er tid du selv kan planlægge. Kursets skemalagte møder er halvdags-seminarne efter hvert af de 6 moduler.