Skip to main content

Tabelhop og talstafet

Fyens Stiftstidende skriver d. 25. november 2014:

Sprællemandshop og tabelhop gør elever dygtige til matematik, viser ny forskning.
Elever i 1. klasse lærer bedst, hvis de kommer op af stolene og er fysisk aktive mindst hvert 20. minut.

Det viser et nyt forskningsprojekt blandt 1. klasser i Svendborg og Kolding Kommuner. Bag projektet står ph.d.-studerende Mona Have Sørensen, Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet.... 

Læs hele artiklen nedenfor:

http://www.fyens.dk/businessfyn/Tabelhop-og-talstafet-goer-boern-bedre-til-matematik/artikel/2615010

 

Redaktionen afsluttet: 25.11.2014