Vi bliver døgnet rundt bombarderet med nyheder fra hele verden. Mange nyheder drejer sig om biologiske forhold såvel i naturen som i vor dagligdag. Nogle biologiske nyheder er journalistisk redigeret, mens andre er udtalelser fra eksperter. Tilsammen påvirker de befolkningens holdninger såvel med hensyn til det generelle vidensniveau som i stillingtagen til forvaltning af naturen og til grænserne for indgreb i vort eget liv.
Men alt for ofte er der uoverensstemmelse mellem ekspertudsagn og de redigerede historier. Borgeren står tilbage og ved ikke, hvad han skal tro på. Derfor er der et stigende behov for at uddanne biologer, som har et solidt fundament inden for formidling og samfundsforhold og kan bygge bro mellem de to sæt af udsagn.
Sidefag i eksperimentel biologi med speciale i økologi, neurobiologi, økofysiologi eller økotoksikologi er forskningsbaseret med særlig vægt på organismers (dyr, planter, svampe og bakterier) vekselvirkninger med den omgivende verden.
Der er gode muligheder for at specialisere sig indenfor de områder, der forskes i på Biologisk Institut:
- organismers betydning for økologiske kredsløb af organisk materiale og næringsstoffer
- nervesystemer og adfærd, når dyr kommunikerer eller reagerer på miljøændringer
- fysiologiske reaktioner på og tilpasninger til miljøstress
- økotoksikologi med vægt på miljøfremmede stoffers virkningsmekanismer og effekter på dyrs biokemi, fysiologi og adfærd.
Uddannelsen giver bred indsigt i hvorledes dyr spiller sammen med verdenen omkring dem og tilpasses udfordrende ændringer i biotiske og abiotiske miljøfaktorer.
Da biologi ikke kun kan studeres i laboratoriet, vil en stor del af det eksperimentelle arbejde foregå ved en dynamisk vekselvirkning mellem felt- og laboratoriearbejde. Uddannelsen kombinerer en bred naturvidenskabelig kompetence med den nyeste og mest avancerede viden med vægt på eksperimentelle metoder.
Målgruppen er studerende med centralt fag i et andet naturvidenskabeligt fag.