Den sundhedsfaglige kandidatuddannelse
Sundhedsfaglige problemstillinger er komplekse og læsning af dem vil oftest kræve indsigt og færdigheder fra forskellige videnskabelige discipliner. Man kan sige at de sundhedsfaglige problemer, der skal udforskes som regel består af netværk af relationer mellem mennesker, samfund og institutioner, kultur og biologi.
Det er i praksis problemerne opstår
Uddannelsen sætter derfor fokus på at beskrive, analysere, diskutere og vurdere sundhedsfaglige problemstillinger ud fra forskellige videnskabelige tilgange (biomedicinske, humanistiske og samfundsvidenskabelige).
Uddannelsen er opbygget ud fra den antagelse, at det altid er praksis, der rummer problemerne og stiller de vigtige og komplicerede spørgsmål. Teorier, metoder og modeller fra biomedicinske, humanistiske og samfundsvidenskabelige fagområder inddrages i analyser og diskussioner af de sundhedsfaglige problemstillinger.
Kandidat med muligheder
De færdige kandidater kvalificeres til på et akademisk grundlag at kunne indsamle og analysere, diskutere og vurdere aktuel viden inden for sundhedsfagene samt analysere og diskutere sundheds-, sygdomsforebyggelses-, behandlings-, palliations- og rehabiliteringstiltag/programmer på forskellige niveauer.
Kandidaternes brede og flervidenskabelige fundering giver dem således kompetence til at anskue en sundhedsfaglig problemstilling fra flere teoretiske vinkler.
Den sundhedsfaglige kandidatuddannelse er et 2-årigt fuldtidsstudium. Den er normeret til 120 ECTS-point. Nye hold begynder hvert år den 1. september.
Kandidatuddannelsen giver ret til betegnelsen cand.scient.san. (candidatus/candidata scientiarum sanitas).
Uddannelsen danner grundlag for forskeruddannelse (ph.d.).