Spanskstudiet er bredt og giver mange muligheder for job både i det private erhvervsliv og i offentligt regi.
Tidligere var spansk-studiet primært rettet mod undervisning på forskellige niveauer og mod forskning. I dag er det dog ca. halvdelen af alle humanister, som finder jobs i erhvervslivet og i andre offentlige sektorer end undervisningssektoren.
Spansk-uddannede kan således få job inden for undervisning og formidling, journalistik, turisme, marketing, på bogforlag, på humanitære hjælpeprojekter, i kommunikationsafdelinger, i offentlige institutioner (ministerier, ambassader) m.m.
Vil du rette dit spanskstudie mod erhvervslivet, kan du med fordel kombinere din afsluttede 3-årige bacheloruddannelse med en kandidatuddannelse i International virksomhedskommunikation, Kultur og formidling eller Webkommunikation (Kolding).
Underviser i gymnasiet
Vil du gerne undervise? Enten i gymnasiet eller på anden vis? Spanskstudiet åbner op for rigtig mange muligheder, hvis du gerne vil undervise.
For at opnå fastansættelse på de gymnasiale uddannelser (stx, hhx, htx, hf) vil det næsten altid være et krav, at du har undervisningskompetence i mindst 2 fag.
For at opnå undervisningskompetence kræves både faglig og pædagogisk kompetence.
For at opnå faglig kompetence skal du have afsluttet en kandidatuddannelse, inkl. speciale, i et undervisningsfag, og dit tilvalg skal have et omfang af 90 eller 95 ECTS, evt. 120 ECTS hvis det er fra et andet fakultet end dit centrale fag. Se under de enkelte tilvalg, hvilke der giver faglig kompetence og i hvilke fag. Hvis du har en anden uddannelse, fx civilingeniør, eller en anden fagkombination end de gymnasierettede fag, er det rektor for det pågældende gymnasium, som vurderer, om du har den faglige kompetence til undervisning i det pågældende fag.
For at opnå pædagogisk kompetence skal du have pædagogikum. Gymnasierne ansætter undervisere uanset om de har pædagogikum eller ej. Som et led i ansættelsesforholdet får de nye lærere så pædagogikum, hvis de ikke allerede har gennemført det. Pædagogikum er en et-årig ordning og består af en praktisk og en teoretisk del.
Undervisning andre steder
Ud over undervisning på de gymnasiale uddannelser kan du med en kandidatgrad fra universitetet også undervise på bl.a. professionshøjskoler, højskoler, universiteter og i private virksomheder, fx sprogskoler, kursusvirksomheder, konsulentfirmaer og lignende. Det vil være op til den enkelte arbejdsgiver at afgøre, om du er fagligt kompetent til at undervise det pågældende sted.
6 kandidater fra spanskstudiet fortæller
Kristina Enghoff Kristoffersen
Da jeg begyndte at læse spansk, havde jeg ingen idé om, hvad jeg ville bruge uddannelsen til – jeg skulle bare ikke være gymnasielærer. Det var lysten til at fordybe mig i det spanske sprog og Spaniens og Latinamerikas kultur, litteratur og historie der drev værket. Og netop uddannelsens...
Læs mere om Kristina Enghoff Kristoffersen.
Rina Dhahir
Da jeg som 17-årig rejste rundt i Guatemala, forelskede jeg mig i det smukke landskab, befolkningen, kulturen og - sidst men ikke mindst - det spanske sprog. I naturlig forlængelse heraf valgte jeg efter gymnasiet at læse spansk på Syddansk Universitet. Udover en grundig uddannelse i spansk lingvistik og litteratur, opnåede jeg via spanskstudiet også stor indsigt i kultur- og samfundsforhold i den spansktalende verden...
Læs mere om Rina Dhahir.
Poul Kubel
Som færdiguddannet cand.mag. i spansk, med sidefag i historie, kom jeg i 2005 ud til et arbejdsmarked, hvor der ikke var den store efterspørgsel efter denne uddannelseskombination. Drømmen om at blive gymnasielærer blev derfor efter nogen tid parkeret i garagen. I hele min studietid havde jeg sideløbende beskæftiget mig meget med internettet og udvikling af hjemmesider, og besluttede at...
Læs mere om Poul Kubel.
Jens Lyager
Efter bacheloren i spansk ved Spanske Studier på SDU læste jeg International virksomhedskommunikation (IVK, spansk) og blev færdig i foråret 2006. Efter lidt arbejdsløshed var jeg først ansat på Tietgenskolen, så hos Rambøll Oil & Gas og så til sidst – desværre efter lidt mere arbejdsløshed – hos TEMPUR. Jeg er marketingassistent og arbejder med...
Læs mere om Jens Lyager.
Niels Kristensen
Med en Bachelorgrad i spansk og en kandidatgrad inden for international virksomhedskommunikation med spansk som hovedsprog i rygsækken var jeg klar til at prøve kræfter med det danske erhvervsmarked, da jeg modtog mit endelige eksamensbevis i starten af 2006. Jeg øjnede en god mulighed for at træde inden for forretningsverdenen, da IBM DK søgte dansktalende medarbejdere i...
Læs mere om Niels Kristensen.
Lars Adler Petersen
Da jeg i 2000 startede på spanskstudiet på SDU i Odense var jeg sådan set overbevist om at jeg skulle være gymnasielærer, men efter kort tid på studiet gik det op for mig, at jeg ville en anden vej. Jeg kunne efterhånden bedst se mig selv arbejde i den private sektor, og undervejs gav mit studievalg mig visse betænkeligheder i forhold til om det ville være muligt. Jeg kombinerede min BA i spansk med...
Læs mere om Lars Adler Petersen.