Undersøgelser viser at danske børn i flere henseender er senere til at tilegne sig deres modersmål end børn i andre lande som vi normalt sammenligner os med, og meget tyder på at den danske lydstruktur byder de danske børn en særlig udfordring.
I projektet ”Fra lyd til ord” undersøger vi sammenhængen mellem lydstrukturen i barnets sproglige input og barnets første ord samt den lydlige variation i forældrenes input til barnet som barnet bruger som model for udtalen. Vi følger lydstrukturen i barnets producerede ord i alderen 9-30 måneder. Vi opstiller mål for lydstrukturens kompleksitet, som vi anvender på både barnets og de omgivende voksnes udtaler. Vi fokuserer på det enkelte barns lydudvikling og koblingen mellem dets tidlige ord og dels dets forudgående pludren, dels den videre lydudvikling. Vi opstiller endvidere en model for relationerne mellem barnets lydudvikling og de lydstrukturer der omgiver det enkelte barn. Derudover udforsker vi sammenhængen mellem barnets tidlige lydudvikling og tilegnelsen af det tidlige ordforråd. Spørgsmålet er: kan barnets tidlige lydstrukturer bruges som predictor for dets senere tilegnelse af ordforråd? Projektet giver os forøget viden om lydlig reduktion i dansk, og vi får nye metoder til at beskrive den. Projektets empiriske resultater bidrager væsentligt til arbejdet med børns sproglige udvikling med henblik på den senere læsetilegnelse hvor både lyd og ordforråd spiller en afgørende rolle.
Præsentationer:
Hans Basbøll, Laila Kjærbæk, Claus Lambertsen & Ditte Boeg Thomsen (2011). "Prosodic and segmental structure in Danish children’s first words – measuring phonological complexity and phonetic variation". Præsenteret ved The International Child Phonology Conference (ICPC) 2011, der fandt sted ved the University of York, England, 15.-17. juni 2011.
Hans Basbøll, Laila Kjærbæk, Claus Lambertsen & Ditte Boeg Thomsen (2011). ”Sound structure of Danish children’s first words – measuring reduction, phonological complexity and phonetic variation”. Præsenteret ved SJUSK 2011 – Symposium om sprogsjusk, der fandt sted ved Copenhagen Business School, 23.-24. november 2011.
Hans Basbøll, Claus Lambertsen, Laila Kjærbæk & Ditte Boeg Thomsen (2012), ”Measuring reductions, phonological complexity and phonetic variation in Danish children’s first words”. GURT 2012, Georgetown University, Washington, USA, 8.-11. marts 2012.
Følgende personer er tilknyttet projektet:
Projektet er finansieret af Det Frie Forskningsråd | Kultur og Kommunikation (FKK).