Teknik, robotter, kunstig intelligens og solcelleenergi er i fokus i denne uge, hvor Det Tekniske Fakultet tager del i Dansk Naturvidenskabsfestival og knap 100 folkeskoleelever besøger TEK-BrobygningsCenter.
- Har vi ikke flere af de små klodser? Den her skal sidde lige der, udbryder en af drengene og peger på den lille legorobot. 8. Klasse fra Ubberud Skole er nemlig på besøg i
TEK-Brobygningscenter, hvor de følger et solcelle-energiforløb.
- Forløbet passer godt ind i vores undervisning, fordi vi netop nu har om strøm og spænding. Selve energiområdet skal vi snart i gang med, så det er fint, at eleverne bliver introduceret til solcelleenergi nu, siger fysiklærer Per Nielsen.
Supplement til undervisningen - Når vi kommer hjem kan vi inddrage eksempler fra i dag, hvor eleverne har set, hvad teorien kan bruges til. Gennem de konkrete eksempler og fx energiberegninger får de udviklet deres fysiske begrebsverden. Det giver et godt samspil til den daglige undervisning.
Eleverne sidder i små grupper og arbejder ihærdig på at få bygget de små robotter. Jørgen Larsen, der læser en ph.d. i robotteknologi, står for undervisningen og guider eleverne gennem de tekniske udfordringer.
- Det er fint nok at bygge robotter. Det er i hvert fald sjovere end i skolen, fordi vi prøver noget nyt og arbejder på en anden måde, mener Louise og Maria fra Ubberud Skole.
Foredrag om kunstig intelligens
Som led i
Dansk Naturvidenskabsfestival tager Jørgen Larsen rundt på folkeskoler i hele landet og fortæller om intelligens og kunstig intelligens. Mere end 600 folkeskoleelever bliver klogere på emnet.
- Jeg bruger robotfodbold og robotter som eksempel, når jeg fortæller om kunstig intelligens. Det gør emnet lettere at forstå, og generelt har eleverne også været meget åbne og interesserede, siger Jørgen Larsen, der selv er uddannet civilingeniør i
Robotteknologi.
- Mit mål er at fjerne nogle af de fordomme, der er omkring ingeniører og forskere. Alle kan forstå, hvad vi laver, hvis det bliver formidlet på den rigtige måde. Det er vigtigt for mig at give et reelt billede af, hvad fx en ingeniør arbejder med – og hvorfor det er spændende, siger han.
Alle interesserede klasser har mulighed for at besøge
TEK-BrobygningsCenter, som også tilbyder særlig tilrettelagte forløb. Kontakt
Randi Hærup Poser på tlf. 6550 7326 for mere information.
22.09.2009
Tilbage til nyhedsoversigten