Udviklingen af delpolitikker for uddannelsesområdet er en meget central og væsentlig aktivitet i Syddansk Universitets kvalitetsudviklingsarbejde
Syddansk Universitets kvalitetspolitik for uddannelsesområdet består af i alt 8 delpolitikker og dækker områderne optagelse og markedskommunikation, studiestart, studieledelse og studieadministration, universitetspædagogik, studiemiljø, prøveformer og undervisningsevaluering, arbejdsmarked og livslang læring og udvikling af ny uddannelse.
Delpolitikkerne afspejler således den studerendes forløb fra ansøgning over uddannelse til efter uddannelsens afslutning – et forløb, vi også kalder ’fra tanke til job’.
De 8 delpolitikker er udviklet i perioden 2006-2009 med inddragelse af et stort og repræsentativt udsnit af SDU’s organisation. Delpolitikkerne vil løbende blive justeret og optimeret på grundlag af nye idéer, opståede behov og indsamlede erfaringer fra det fortsatte udviklingsarbejde for at sikre, at de altid på bedst mulig vis understøtter udviklingen af uddannelseskvaliteten.
De 8 delpolitikker udgør søjle 2 i det samlede kvalitetsarbejde - se mere herom under Kvalitetsmodel og Organisation.
Syddansk Universitets kvalitetspolitik består af følgende 8 delpolitikker:
Delpolitik for Optagelse og markedskommunikation (pdf)
Delpolitik for Studiestart (pdf)
Delpolitik for Studieledelse og studieadministration (pdf)
Delpolitik for Universitetspædagogik (pdf)
Delpolitik for Studiemiljø (pdf)
Delpolitik for Prøveformer og undervisningsevaluering (pdf)
Delpolitik for Arbejdsmarked og livslang læring (pdf)
Delpolitik for Udvikling af ny uddannelse (pdf)