Formålet med dette specialiseringsspor er, at du som studerende opnår de nødvendige forudsætninger til kritisk at kunne vurdere eksisterende praksis indenfor kræftrehabilitering. Du lærer i samarbejde med andre at planlægge, organisere, gennemføre og evaluere relevant og vidensbaseret rehabilitering til personer, som er diagnosticeret med en kræftsygdom.
Kompetenceprofil
Du opnår viden om og forståelse for:
- National og international evidensbaseret viden på kræftrehabiliteringsområdet.
- Faglige og videnskabelige problemer i forbindelse med gennemførelse og udvikling af kræftrehabilitering, der knytter sig til begrænsningerne i den eksisterende viden.
- Forskellige aktører og begreber på kræftområdet, herunder rehabilitering, palliation, kontrolforløb, senfølger og supportive care.
- Kræftsygdomme og -behandlingers følger for hverdags-, familie- og arbejdsliv.
- Andre sygdommes betydning (komorbiditet) for borgerens behov og muligheder for rehabilitering i forbindelse med kræft.
- Implementering af kræftrehabilitering – herunder planlægning og gennemførelse af rehabiliteringsindsatser på individ og gruppeniveau både regionalt og kommunalt.
- Praktiske, organisatoriske og vidensmæssige udfordringer i forbindelse med identifikation af rehabiliteringsbehov hos kræftpatienter.
- Politiske og kliniske programmers betydning for indsats og fokus for kræftrehabilitering som en tværsektoriel og tværfaglig opgave, her-under forløbsprogram for kræft, kræftpakker og sundhedsaftaler.
- Sundhedsvæsnets opbygning og lovgivning, der relaterer sig til kræftpatientens situation.
Du opnår færdigheder til at:
- Analysere kræftrehabiliteringsbehov og -indsatser ud fra forskellige perspektiver: Et patient/borgerorienteret perspektiv, et fagprofessionelt perspektiv samt et samfundsmæssigt perspektiv.
- Forstå og vurdere rehabilitering til kræftpatienter og deres pårørende gennem inddragelse af viden om roller, parforhold, biografisk brud og identitet.
- Vurdere rehabiliteringsbehov, -opgaver og -indsatser fra diagnose til helbredelse/palliative fase hos personer diagnosticeret med en kræftsygdom.
- Udvælge og anvende metoder til identifikation af rehabiliteringsbehov hos den enkelte på baggrund af kritisk analyse af den eksisterende viden.
- Udvælge og anvende metoder til evaluering af individuelle rehabiliteringsforløb til personer med kræft på baggrund af kritisk analyse af den eksisterende viden.
- Formidle og diskutere faglige problemstillinger og løsningsmodeller i forbindelse med udvikling, organisering og gennemførelse af kræftrehabilitering på individ- og gruppeniveau til både fagfæller og ikke-specialister.
Du opnår kompetencer til:
- På baggrund af kritisk analyse af den eksisterende litteratur at udvikle og planlægge rehabiliteringsindsatser til personer diagnosticeret med en kræftsygdom på individ-, gruppe- og organisationsniveau i en tværfaglig og tværsektoriel kontekst.
- At tage professionelt ansvar for igangsættelse og gennemførelse af denne indsats.
- Selvstændigt at tage ansvar for egen faglige udvikling inden for kræftrehabiliteringsområdet.
Undervisningsform
Undervisningen er forskningsbaseret og anvendelsesorienteret. Der forventes en høj deltageraktivitet i alle dele af undervisningen. Under-visningen består af en kombination af forelæsninger, gruppearbejde, fremlæggelser, studiebesøg på arbejdspladser, fjernundervisning, litteraturstudier, individuel forberedelse og prøver. Dine egne erfaringer fra rehabiliteringspraksis inddrages aktivt i alle dele af undervisningen.
Eksamen
Der vil i løbet af specialiseringssporet være tre mindre skriftlige opgaver, som præsenteres mundtligt på modulets workshop. Du skal som studerende udover den individuelle fremlæggelse desuden fungere som opponent på nogle af dine medstuderendes opgaver.
Det samlede specialiseringsspor afsluttes med en case rapport. Case rapporten beskriver en evidensbaseret rehabiliteringsindsats til kræft-patienter på individuelt, gruppe- eller organisationsniveau i egen praksis eller en anden kræftrehabiliteringspraksis. I opgaven redegøres blandt andet for teori, formål, metoder, plan, forløb og forudsætninger, evidens, etiske overvejelser samt perspektiver for valgte rehabiliteringspraksis, og den efterfølges af en mundtlig eksamination. Bedømmelsen sker på grundlag af en samlet vurdering af den skriftlige opgavebesvarelse og den mundtlige præsentation. Der gives karakter.
Praktiske oplysninger
Modultovholder
Lektor Dorte Gilså Hansen, Forskningsenheden for Almen Praksis, Syddansk Universitet
Modultype og undervisningstidspunkt
Specialiseringssporet finder sted i tredje semester på den ordinære master i rehabilitering og består af tre moduler. Hvert modul indeholder 4 undervisningsdage fordelt på to fredag/lørdage.
De tre moduler er på hver 5 ECTS, i alt 15 ECTS. Derudover skal masterprojektet være relevant for kræftrehabilitering, ligesom emnet for sommeruniversitetets projektplan skal være relevant for kræftrehabilitering.
Adgangskrav
Alle studerende på specialesporet i kræftrehabilitering skal have gennemgået det første studieår på master i rehabilitering. Enkeltfagsstuderende skal således have en master i rehabilitering for at kunne blive optaget på specialiseringsmodulet, eller en tilsvarende uddannelse indenfor reha-bilitering.