Indhold og opbygning
Masteruddannelsen i rehabilitering varer to år og er tilrettelagt som et deltidsstudie. Undervisningen tager direkte afsæt i dine erfaringer fra din daglige praksis. Som noget nyt er der fra september 2012 mulighed for at tage specialiseringsspor på Masteruddannelsen i rehabilitering. Disse kan variere fra år til år. I 2012 er det:
- Ledelse og rehabilitering
- Kræftrehabilitering
- Hjerneskaderehabilitering
- Professionelle relationer
- Fysisk træning og rehabilitering
Uddannelsen består af seks obligatoriske moduler, specialiseringssporet eller valgfrie moduler valgt blandt masteruddannelsens enkeltfag og et masterprojekt. De obligatoriske moduler tager afsæt i forsknings- og erfaringsbaserede vidensområder, der er centrale for en tværfaglig og helhedsorienteret rehabilitering. Specialiseringssporene og de valgfrie moduler og det afsluttende masterprojekt lægger op til fordybelse inden for udvalgte dele af rehabiliteringsområdet.
Tilrettelæggelse
Undervisningen ligger hovedsagelig som weekend-seminarer fra fredag morgen til lørdag eftermiddag. Desuden indgår et 5-dages sommeruniversitet imellem 2. og 3. semester. På 4. semester skrives masterprojektet. Herudover planlægger de studerende selv at mødes om modul-opgaver, i læsegrupper, med vejleder mv.
Undervisningsform
Undervisningen er en kombination af forelæsninger, dialog, diskussion og gruppearbejde, hvor de studerende mødes fysisk – og samarbejde gennem elektronisk kommunikation (e-learn). Uddannelsen består også af selvstudium ved forberedelse til seminarer og ved udarbejdelse af masterprojektet.
Studieforløb
Masteruddannelsen er tilrettelagt som et deltidsstudie med et sammenhængende 2-årigt forløb. Den samlede studietid svarer til 1 årsværk, hvor et studenterårsværk er en fuldtidsstuderendes arbejde i 1 år, og svarer til 60 point i European Credit Transfer System (ECTS). De 60 ECTS er fordelt på obligatoriske moduler, specialiseringsspor eller valgfri moduler, sommeruniversitet og masterprojekt.
Hvert modul (de seks obligatoriske og de tre moduler på enten specialiseringssporet eller enkeltfagene) afsluttes med en intern eller eksternt vurderet prøve. Prøverne kan være skriftlige, mundtlige eller en kombination. Ved udgangen af 4. semester afsluttes med en eksternt bedømt, mundtlig eksamen med udgangspunkt i masterprojektet.
Nedenstående figur viser den overordnede struktur for Masteruddannelsen i rehabilitering
|
|
Videnskabelig teori
og metode
|
Rehabiliterings-
paradigmet
|
Funktionsevne
- vurdering og evaluering
|
|
|
Rehabiliteringsforløbet
|
Økonomisk forståelse
|
Retlige rammer for rehabilitering
|
|
| |
Sommeruniversitet
|
|
|
|
Speciale-
eller valgfrit modul
|
Speciale-
eller valgfrit modul
|
Speciale-
eller valgfrit modul
|
|
| |
Masterprojekt
|
|
|
|
Rehabilitering er den helhedsorienterede indsats, der i et tværsektorielt samarbejde sikrer borgeren optimal selvbestemmelse i forhold til målet med indsatsen – afhængig af hvad den enkelte oplever som vigtigt for sit eget liv. Det betyder, at livskvalitet i dag er blevet et vigtigt mål i rehabiliteringen. Det er borgerens egen vurdering, der afgør, hvor godt rehabiliteringen er lykkedes.
Stig Langvad
Formand
De Samvirkende Invalideorganisationer
|