MPQM-studerende bliver i stand til på videnskabeligt og fagligt opdateret grundlag at analysere og perspektivere organisatoriske, økonomiske, beslutningsorienterede og ledelsesmæssige forhold samt at udvikle, organisere og lede kvalitetsarbejdet i en social- eller sundhedsfaglig organisation eller andet kvalitets- eller lederarbejde i en organisation relateret til det social- eller sundhedsfaglige område, fx. i ikke-statslige organisationer (NGO’er) eller interesseorganisationer.
Uddannelsen medvirker til øget forståelse af ligheder mellem sektorerne og giver betydeligt potentiale for dialog med og gensidig inspiration fra kolleger i nært beslægtede sektorer for på den måde at lære nye tilgange og via forskelligheden at få et bredere syn på egen sektor. MPQM-uddannelsen giver store synergieffekter og et stort potentiale for ledelsesmæssig mobilitet mellem social- og sundhedssektoren såvel som indenfor egen sektor.
Dimittender med en masteruddannelse i offentlig kvalitet og ledelse vil besidde følgende slutkompetencer indenfor kategorierne viden og forståelse, færdigheder og kompetencer:
Dimittenden har viden om og forståelse for:
• Nationale og internationale definitioner, begreber og terminologi indenfor kvalitetsarbejde
• Principper bag, centrale modeller for og redskaber til kvalitetsudviklingsarbejde
• Grundlæggende begreber i og anvendelsesmulighederne af videnskabelige forskningsmetoder
• Grundlæggende videnskabelige problemstillinger
• Grundlæggende begreber og terminologi indenfor ledelsesområdet
• Centrale økonomiske styringsmæssige problemstillinger
Dimittenden har færdigheder i at:
• Tænke og arbejde systematisk og analytisk
• Læse og vurdere forskellige typer af videnskabelige litteratur og forholde sig kritisk hertil
• Anvende kvalitetsdata som grundlag for ledelsesinitiativer
• Anvende principper fra kvalitetsledelse til udøvelse og gennemførelse af kvalitetsarbejde
• Analysere og vurdere faglige problemstillinger inden for kvalitet og ledelse i en organisation på selvstændig vis
• Gennemføre basale analyser om forventede adfærdspåvirkninger af økonomiske styringsinstrumenter
• Anvende centrale værktøjer indenfor projektarbejde og projektledelse
• Kommunikere faglige problemstillinger med både specialister inden for kvalitetsområdet om med udenforstående
• Formulere og analysere praktiske problemstillinger selvstændigt, systematisk og kritisk på videnskabeligt grundlag
Dimittenden har kompetencer til at:
• Gennemskue og håndtere komplicerede kvalitets- og ledelsesproblemer i en professionel sammenhæng
• Selvstændigt at træffe og fagligt begrunde ledelsesmæssige beslutninger på kvalitetsområdet
• Perspektivere og udvikle kvalitets- og ledelsespraksis på grundlag af teoretisk og videnskabeligt funderede metoder
• Fortsætte egen kompetenceudvikling og specialisering