Masteruddannelsen i evaluering er forskningsbaseret og formålet er at uddanne dig på højeste masterniveau, så du som færdiguddannet master i evaluering kan:
| - |
styrke evalueringsberedskabet i organisationer, |
| - |
designe, styre og gennemføre evalueringsopgaver samt |
| - |
fremme kvalificeret anvendelse af evaluering. |
Samtidig udvikler du generelle kompetencer til at:
| - |
tænke og arbejde systematisk, |
| - |
udvise fleksibilitet med evne til at tilegne sig ny viden, |
| - |
udvise analytisk sans med evne til at overskue ny information samt danne dig selvstændige synspunkter. |
Som masterstuderende tilegner du dig specifikke kompetencer til:
-
|
at analysere en given organisatorisk, politisk og praktisk situation som oplæg til evaluering. |
-
|
i lyset af en sådan analyse at identificere og vælge mellem egnede evalueringsmodeller og systematisk designe og gennemføre en evaluering på faglig kompetent vis.
|
-
|
at analysere og på kompetent måde fremme anvendelsen af evaluering i komplekse organisatoriske, politiske og professionelle sammenhænge.
|
| - |
at forholde sig reflekteret til, hvad der er god evalueringspraksis.
|
-
|
at vurdere evalueringer og andre undersøgelser ud fra samfunds-
videnskabelige metodiske perspektiver.
|
-
|
at anlægge samfundsvidenskabelige betragtninger på evaluering som samfundsmæssigt, organisatorisk og praktisk fænomen.
|